新华全媒+丨融合教育让孤独症孩子更好成长-新华网

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2024 04/03 08:52:59
来源:新华网

新华全媒+丨融合教育让孤独症孩子更好成长

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  在北京大学医学部幼儿园,老师与孩子们一起做融合支持性游戏“马兰花”(3月27日摄)。

  4月2日是“世界孤独症关注日”,北京大学医学部幼儿园举办“携爱同行 为每个生命绽放”等主题活动,通过制作“星灯”、舞蹈表演、举办幼儿绘画展等形式,让孩子、家长、教师一起关注孤独症幼儿及家庭,传递善意和关爱。

  北京大学医学部幼儿园是一所融合幼儿园,大部分班级为融合班级,普通幼儿和孤独症幼儿共同参与班级活动和游戏。幼儿园于2007年开始探索融合教育,依托北大医学部的学科专业优势以及大学资源,该园形成了成熟的医、教、研联合体,为有特殊需要的儿童和家庭带来希望。幼儿园也会定期邀请北京大学第六医院的专家对老师进行培训,让老师更深入地了解孤独症幼儿。

  截至2024年3月底,幼儿园已累计接待上千名孤独症儿童家庭咨询,干预了840余名孤独症儿童。在园干预完成的儿童中,大部分顺利升入小学。

  新华社记者 任超 摄

  在北京大学医学部幼儿园,北京大学第六医院主任医师贾美香为幼儿园全体教师进行《孤独症儿童识别与早期干预》主题培训(2022年3月22日摄)。

  新华社发(受访者供图)

  在首届医教研家园社协同推进孤独症社会融合主题大会上,来自北京大学医学部幼儿园的孩子、教师和家长一起表演舞蹈《爱让星光璀璨》(4月1日摄)。

  新华社记者 任超 摄

  在北京大学医学部幼儿园,融合班的老师与孩子们在制作“星灯”(3月27日摄)。

  新华社记者 任超 摄

  4月2日,在北京大学医学部幼儿园,融合班的老师与孩子们一起做游戏。

  新华社记者 任超 摄

  在北京大学医学部幼儿园,老师与孩子们一起做融合支持性游戏“两人三足”(3月27日摄)。

  新华社记者 任超 摄

  在北京大学医学部幼儿园,老师与孩子们一起做融合支持性游戏“马兰花”(3月27日摄)。

  新华社记者 任超 摄

  4月2日,在北京大学医学部幼儿园,融合班的孩子们进行游戏活动。

  新华社记者 任超 摄

  4月2日,在北京大学医学部幼儿园,融合班的孩子们进行游戏活动。

  新华社记者 任超 摄

  在北京大学医学部幼儿园,北京大学第六医院主任医师贾美香(前右)与孩子们互动(3月27日摄)。

  新华社记者 任超 摄

【纠错】 【责任编辑:陶欢】
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